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Attività di ricerca

In questa sezione è possibile accedere a libri, strumenti di indagine, articoli scientifici e rapporti tecnici , realizzati nel corso degli anni dal gruppo di ricerca internazionale. Infine, è possibile consultare una bibliografia aggiornata sui principali temi del progetto.

Libri

Strumenti di indagine

Questionari per misurare l’autonomia di spostamento dei bambini

Per misurare il livello di autonomia di spostamento dei bambini, prima dell’inizio dell’esperienza “A scuola ci andiamo da soli”, il nostro gruppo di ricerca ha messo a punto  un  questionario che indaga il livello di mobilità autonoma sia nel percorso casa – scuola che nei percorsi extrascolastici.
Il questionario da somministrare all'inizio dell'esperienza prende il nome di Questionario Pre Test ed è rivolto ai bambini e ai loro rispettivi genitori.  Alla fine del primo anno di sperimentazione e alla fine di ognuno dei successivi anni, si procede alla somministrazione di un Questionario Post Test (sempre per bambini e genitori), che darà la misura dell’andamento dell’autonomia di spostamento e dell’efficacia della esperienza proposta.
I questionari possono essere scaricati ed utilizzati dalle città che avviano l’esperienza “A scuola ci andiamo da soli”.
Inoltre sono disponibili le istruzioni per la corretta somministrazione e compilazione dei questionari.

Articoli scientifici

Bambini e bambine davanti a uno schermo: qual è l’impatto della tecnologia sul loro sviluppo?

23 May 2024

Nell’ultimo numero di Inmind Italia potete trovare un contributo che affronta la tematica dell’impatto della tecnologia sullo sviluppo delle bambine e dei bambini. Marica Notte…

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L’autonomia di movimento dei bambini: una necessità per loro, una risorsa per la scuola e per la città.

15 May 2024

Questo contributo – pubblicato in Studium Educationis, n. 3/2014 – intende evidenziare la necessità per i bambini di sperimentare e recuperare l’autonomia di movimento, quasi scomparsa negli…

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I bambini italiani più sedentari, meno indipendenti

15 May 2024

Questo contributo mostra i dati sulla mobilità autonoma dei bambini in Italia e analizza le implicazioni della mobilità autonoma sulla salute fisica e psicologica dei…

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Il diritto al gioco. La convenzione sui diritti del fanciullo e il protagonismo dei ragazzi

15 May 2024

Questo contributo mostra l’importanza del gioco e della mobilità autonoma sullo sviluppo cognitivo, sociale ed emotivo del bambino. Allegati Il Diritto al gioco (218 kB)

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A scuola ci andiamo da soli, anzi con gli amici. E’ difficile, ma ne vale la pena

15 May 2024

L’articolo mostra l’importanza della mobilità autonoma nello sviluppo dei bambini e la possibilità di incrementare la loro autonomia attraverso la sperimentazione dell’esperienza “A scuola ci…

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Social Participation and Independent Mobility in Children: The Effects of Two Implementations of “We Go to School Alone”

15 May 2024

Social Participation and Independent Mobility in Children Allegati Social Participation and Independent Mobility in Children (343 kB)

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Tutti a ricreazione…in classe o in cortile? Cosa dicono i bambini

15 April 2024

Obiettivo della ricerca è stato quello di ripetere, a distanza di un anno, l’indagine sulla ricreazione scolastica della mattina ampliando il campione dei soggetti intervistati…

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Bell’esempio! Esperienza partecipativa e studio sperimentale sull’autonomia normativa dei bambini attraverso le multe morali

2 April 2024

Lo studio integrato presentato nell’articolo ha il duplice obiettivo di studiare il comportamento dei bambini nel loro ambiente familiare, il quartiere, e di sviluppare nei…

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Scusate il disturbo, diamo la parola ai bambini

2 April 2024

Il contributo descrive le motivazioni alla base della partecipazione infantile, secondo l’ottica del Progetto internazionale “La città dei bambini” e di alcuni dei principi della…

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Le cause psicosociali della perdita dell’autonomia di spostamento infantile

2 April 2024

Il tema della mobilità autonoma dei bambini si correla ad altri temi di fondamentale importanza: le caratteristiche dell’ambiente urbano, la percezione di sicurezza e il…

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La ricreazione nella scuola primaria: lo abbiamo chiesto ai bambini

2 April 2024

Lo scopo della ricerca è stato quello di ottenere una fotografia della ricreazione scolastica della mattina ascoltando il giudizio dei bambini. E’ stato somministrato un…

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L’ascolto dei bambini durante una situazione di emergenza. Un’esperienza di educazione alla democrazia

2 April 2024

La pandemia causata dal COVID-19 ha stravolto la vita di tutti, in particolare quella dei bambini che sono stati privati, durante il primo lockdown, della…

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Children’s voices in the time of COVID-19

28 March 2024

Sono presentati i risultati di una ricerca condotta a livello internazionale, nei mesi di marzo e aprile 2020, per esplorare le riflessioni dei bambini e…

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Raccontare la progettazione partecipata dei bambini

28 March 2024

Raccontare la progettazione partecipata dei bambini è un contributo che descrive l’esperienza di partecipazione alla progettazione di spazi e arredi urbani, chiedendo ad un gruppo…

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Chi gli ha chiesto quale scuola volevano?

11 December 2020

L’ascolto delle bambine e dei bambini nella nuova scuola in tempo di pandemia Progetto Esperanza: Francesco Padovani, Camila Estigarribia, Rosanna Andújar Santana La cittadina di…

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LA AUTONOMÍA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA CIUDAD DE PUNTA ARENAS – CHILE

9 May 2018

LA AUTONOMÍA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA CIUDAD DE PUNTA ARENAS CHILE La  investigación, realizada por  Anahí Cárcamo Águila y Aracelli Parada Martínez…

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Children’s independent mobility: a comparative study in England and Germany (1971‐2010)

16 March 2018

Questo Report confronta i risultati sulla mobilità autonoma con quelli ottenuti attraverso le ricerche condotte nel 1990 e nel 1971. Nel 1990, il Policy Studies…

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Children’s Independent Mobility: an international comparison and recommendations for action

16 March 2018

Il Laboratorio internazionale “la città dei bambini” ha partecipato come unico partner italiano alla ricerca internazionale  “Independent Mobility as a Critical Aspect of Children’s Development…

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Bell’Esempio! Esperimento sul campo sul valore educativo delle multe morali

13 February 2018

L’esperimento presentato nasce con l’obiettivo di verificare la realizzabilità di un intervento “dal basso”, in cui i bambini promuovono l’obbedienza alle norme da parte degli…

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Citizen Child: Play as Welfare Parameter for Urban Life

9 February 2018

Allegati Citizen Child Play as Welfare Parameter (252 kB)

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Rapporti tecnici