La planificación compartida

Objetivos

En un período en el cual es difícil implicar a las jóvenes generaciones en la vida de la ciudad y en la que sus reacciones más frecuentes son el desinterés o el vandalismo, es importante implicar a los niños y a los jóvenes con un rol protagonista para que se conviertan en "autores" de su propia ciudad. Los niños y los jóvenes desarrollan un fuerte sentimiento de pertenencia, de responsabilidad y de ciudadania.
Los espacios restaurados con la ayuda de los niños son más reconocidos, respetados y defendidos tanto por parte de los jóvenes como por parte de los habitantes del barrio (los han hecho sus hijos).
El trabajo tenderá a dar valor a las propuestas infantiles originales que sea posible realizar, teniendo en cuenta la competencia del técnico adulto. El deber del adulto no es enseñar a los niños como se planifica, sino enseñarles a hacer factibles sus ideas, especialmente las más innovadoras.

Objetivos
Organización
Un posible recorrido
Donde