La progettazione partecipata
Organizzazione
Anche in questo caso è bene che il gruppo sia piccolo, in modo che ognuno possa partecipare alle varie fasi del lavoro. Potrà essere un gruppo classe e in questo caso lavorerà in orario scolastico come attività curricolare prevista nella programmazione annuale; potrà essere un gruppo interclasse, con elementi di varie classi, anche di età diverse, che opera con le stesse modalità del precedente; potrà infine essere un gruppo misto, meglio se di età diverse, che si forma fuori della scuola e lavora nella sede del Laboratorio in orario extrascolastico.
Il gruppo sarà coordinato da un insegnante e da un esperto del settore sul quale si intende progettare, per esempio un architetto se si tratta di interventi su spazi o ambienti urbani, un botanico o un naturalista se si tratta di ristrutturare uno spazio verde.
È importante che il gruppo possa lavorare in una sede dedicata, nella quale conservare ed esporre i materiali prodotti nelle varie fasi. Le pareti e i tavoli della sede conserveranno la memoria collettiva di un lavoro che non può utilizzare i tradizionali strumenti della memoria scolastica come quaderni, schede, relazioni.
Obiettivi
Organizzazione
Un possibile percorso
Dove
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